| Тема работы: |
Интерактивные технологии при организации духовно-нравственного воспитания младшего школьника |
| Предметная область: |
Курсовая работа с практической частью, Педагогика |
| Краткое содержание: |
Содержание
стр
Введение 3
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ПРИМЕНЕНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ В ВОСПИТАНИИ 6
1.1. Особенности и критерии внедрения интерактивных технологий в процесс воспитания младших школьников 6
1.2. Сущность интерактивного обучения, его эффективность в рамках духовно-нравственного воспитания 11
Глава 2. ОПЫТНО-ЭКПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ПРИМЕНЕНИЮ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ДУХОВНО- НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ
МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 18
2.1. Диагностика уровня духовно-нравственного воспитания младших школьников 18
2.2. Программа занятий по повышению уровня духовно-нравственного воспитания младших школьников при помощи интерактивных технологий 25
Заключение 29
Глоссарий 1 33
Глоссарий 2 35
Литература 37
|
| Объём работы: |
30 стр., БГПУ им. М. Акмуллы |
| Замечания: |
28805, оригинальность 72.19% |
